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孩子学架子鼓出错时,该如何提醒呢?
【字号 大 中 小】 发布时间:[2016-3-25] 打印本页 |
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相信很多家长在孩子学习 架子鼓的时候会遇到这样的情况:在孩子正在练习架子鼓的时候,一旦发现他们出错了就会立即打断他们,指出哪里错了。 其实这 是一个很大的错误!
因为孩子在练习的时候,注意力高度集中,就像汽车已经在“匀速跑动”,此时一旦被打断,就像遇到意外情况猛地“踩刹车”,改掉错误之后,再继续练习下去就要重新集中精力。如果孩子在练习架子鼓的时候一直重复“急刹车、起步、提速、匀速、急刹车,”那么就容易产生极不好的影响。

1. 孩子心里高度紧张,害怕出错,因为随时可能被训斥,完全打乱了音乐在他心中的完整形象。
2.总是被打断,就会让孩子的精力集中的状态断断续续。尤其是年幼的孩子,经过长时间如此反复,就会导致孩子的注意力涣散,集中能力差,不利于孩子接受新知识。
3. 影响孩子自信心。感觉自己很差劲,总是出错。更别说感受音乐带给孩子的快乐了,还有可能影响与父母的关系。
那家长该如何做,才是一个好的陪练呢?
如果乐曲较难,或者篇幅较长,那么久分段练习—几小节为一段,或者一个乐句为一段,让孩子及的注意力一直集中在这一段音乐里。如果有错误的话,等他们谈完这一段再提出,让他们改正。反反复复的直到弹好,然后再进行下一段的练习。 在这一段正在专心练习的时候,发现孩子打错了,一定要忍住不动声色—包括嘴巴“啧啧”之类的任何动静,绝不在乐段中断打断他们。一定要等结束之后再跟孩子指出,并让孩子多加练习。 架子鼓的演奏不仅是手的练习过程,而且还包括了演奏者心里的练习过程。演奏中,即使是演奏经验丰富的大师也会临时出现错误,这是在所难免的—更何况是钢学架子鼓不久的孩子?因为一两个错音,就打断他们心里聆听音乐的过程,这绝对是“丢西瓜捡芝麻的事情。” 架子鼓陪练,看似简单,其实不然。如果想当一个好陪练,那么家长就先提高自己的音乐修养,同时了解孩子的心里特点,与孩子多交流沟通,共同进步!
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